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 (三)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展模式

一是集約農(nóng)業(yè)。充分利用資源優(yōu)勢，調(diào)整土地、資金、勞動力等生產(chǎn)要素的配置，依靠生物技術(shù)的突破，提高土地生產(chǎn)率，同時通過轉(zhuǎn)變增長方式、進行精耕細作來提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效率和效益。

二是循環(huán)農(nóng)業(yè)。以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心，以“減量化、再利用、資源化”為原則，以低消耗、低排放、高效率為基本特征，建立符合經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展理念的增長模式。目前，主要是大力開發(fā)節(jié)約資源和保護環(huán)境的農(nóng)業(yè)技術(shù)，重點是推廣廢棄物綜合利用技術(shù)，相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)和可再生資源開發(fā)與利用技術(shù)，積極組織實施生物質(zhì)工程，推廣秸桿氣化，團化成型、發(fā)電、養(yǎng)畜等技術(shù)，開發(fā)生物質(zhì)能源和生物基材料，培育生物質(zhì)產(chǎn)業(yè)。同時，積極發(fā)展節(jié)地、節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)藥、節(jié)種的節(jié)約型農(nóng)業(yè)，以提高農(nóng)業(yè)投入品的利用效率，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。它最大優(yōu)勢就是科學(xué)地安排不同生物質(zhì)在系統(tǒng)內(nèi)部進行循環(huán)、利用或再利用，最大限度地利用農(nóng)業(yè)環(huán)境條件，以盡可能少的投入，得到更多更好的產(chǎn)品。簡單地說，就是資源——產(chǎn)品——資源的閉環(huán)型經(jīng)濟模式。

三是設(shè)施農(nóng)業(yè)。采用現(xiàn)代工程技術(shù)、電子機械技術(shù)和信息技術(shù)，通過改變局部自然環(huán)境，為動植物生長提供相對可控制最適宜的環(huán)境條件，實行集約化生產(chǎn)，并創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理方式和模式，從而提高生產(chǎn)效益。農(nóng)業(yè)設(shè)施化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主流。改變目前傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，實施設(shè)施農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展重要方向，這主要是我們可利用人工建造的設(shè)施來調(diào)節(jié)生物體生長和儲藏運輸環(huán)境的設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，如蔬菜、動物、花卉、食用菌等進行工廠化生產(chǎn)，溫室及畜舍的補光、加溫、通風(fēng)、微滴灌，以及貯運中運用空調(diào)、冷藏設(shè)備等。

四是精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)。運用3S技術(shù)，即：全球定位系統(tǒng)(GPS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)、遙感監(jiān)測系統(tǒng)(RS)等先進技術(shù)，進行定時、定位、定量地實施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)操作技術(shù)與管理程序，對主要優(yōu)勢農(nóng)作物土地精確定位。如法國、德國等國運用3S技術(shù)，按肥力輕重程度確定播種量和施肥量，可節(jié)約10％肥料和23％的農(nóng)藥，依據(jù)精量播種，每公頃可節(jié)省25％的種子。

五是特色農(nóng)業(yè)。充分挖掘和利用當(dāng)?shù)刈匀毁Y源和社會資源或者創(chuàng)造條件，以一定的資源為依托，以建立農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)，產(chǎn)業(yè)為重點，突出地方特色，適時調(diào)整農(nóng)業(yè)機構(gòu)，通過產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，市場化運作，使產(chǎn)品在數(shù)量、規(guī)格、規(guī)模等方面具有獨特優(yōu)勢，并形成具有較強競爭力的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。同時，瞄準(zhǔn)國際市場，加快建設(shè)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，培育國內(nèi)和國際知名特色農(nóng)產(chǎn)品品牌，從而獲得很高的經(jīng)濟效益。首先，改進具有悠久歷史的傳統(tǒng)名、特、優(yōu)、稀產(chǎn)品的開發(fā)與發(fā)展；其次，引進新品種、新技術(shù)、新材料、新工藝，通過嫁接改造落地生根，形成新產(chǎn)品，填補空白；最后，對原有的農(nóng)產(chǎn)品，通過技術(shù)創(chuàng)新和科技攻關(guān)，使其品質(zhì)上檔次、功能升級，形成新產(chǎn)品來占領(lǐng)市場。

六是生態(tài)農(nóng)業(yè)。即遵循生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟學(xué)原理發(fā)展起來的一種新型農(nóng)業(yè)，最大優(yōu)勢是在于避免了現(xiàn)代石油農(nóng)業(yè)對石油、化肥、農(nóng)藥、除草劑等化學(xué)物資的依賴。降低了生產(chǎn)成本，同時又減少了污染，保護了土壤，維護了自然界的生態(tài)平衡。如我國目前的稻田養(yǎng)魚、養(yǎng)萍，林糧、林果、林藥間作，農(nóng)林牧結(jié)合，糧桑漁結(jié)合，秸桿作飼料養(yǎng)豬，豬糞養(yǎng)蛆喂鴨、雞，禽糞施農(nóng)作物等。同時，用物質(zhì)循環(huán)、能量轉(zhuǎn)換原理，實施腐殖肥和物理及生物驅(qū)蟲技術(shù)，生產(chǎn)品質(zhì)好、無污染、無殘留、無公害農(nóng)產(chǎn)品。

七是觀光農(nóng)業(yè)。它主要是合理開發(fā)利用農(nóng)業(yè)自然資源，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動和發(fā)展旅游結(jié)合起來，通過產(chǎn)業(yè)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和品種結(jié)構(gòu)，合理規(guī)劃布局，起到美化景觀、保護環(huán)境，提供觀光旅游、趣味性勞動、學(xué)習(xí)及享用新鮮食物的一種融直接效益與長遠效益、觀光效益與社會效益于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)模式。具體是利用地域優(yōu)勢和現(xiàn)代科技手段，建造生態(tài)園、科技園、展覽園或園藝園，集科研場所、種苗培育、展覽展示、觀光旅游、休閑度假為一體的觀光農(nóng)業(yè)模式。我國幅員廣闊，各地情況千差萬別，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)必須堅持從本地實際出發(fā)，把主觀愿望與客觀實際統(tǒng)一起來，探索具有本地特色的發(fā)展方向，選擇最具優(yōu)勢的發(fā)展模式。

(四)注重提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)

一是提高現(xiàn)有農(nóng)業(yè)勞動者素質(zhì)。首先，選準(zhǔn)培訓(xùn)對象。目前，我國農(nóng)村己擁有一批既有理論知識又有實際工作經(jīng)驗農(nóng)業(yè)技術(shù)人才，這些人才文化水平相對比較高，容易接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，再培訓(xùn)成本較低，示范效應(yīng)強，有以下三種對象：第一，農(nóng)民技術(shù)員、科技戶、專業(yè)戶。他們可以直接傳播農(nóng)業(yè)科技知識，示范農(nóng)業(yè)技術(shù)，帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，起到以點帶面、以一帶百的巨大作用。第二，農(nóng)村初高中畢業(yè)回鄉(xiāng)的青年農(nóng)民。他們年輕，且有一定文化，同時非常欠缺農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科技知識，對農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)及信息知識需求迫切，求知欲望和接受能力強。第三，農(nóng)村干部。他們是農(nóng)民群眾發(fā)家致富的領(lǐng)頭人，其綜合素質(zhì)決定了他們是否能帶領(lǐng)大伙奔小康。其次，擬定培訓(xùn)模式。培訓(xùn)模式應(yīng)因人而異，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)可以采取就地培訓(xùn)，異地培訓(xùn)，遠程培訓(xùn)，其他培訓(xùn)等方式。培訓(xùn)內(nèi)容要顧及到當(dāng)?shù)禺?dāng)時的社會發(fā)展?fàn)顩r。一方面，我們必須對整個農(nóng)民群體提出統(tǒng)一的要求，對不同的農(nóng)民層次制定不同的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。無論哪個地區(qū)，同一層次的農(nóng)民經(jīng)過培訓(xùn)必須達到統(tǒng)一的要求。據(jù)此設(shè)置的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該是統(tǒng)一的，一致的。另一方面，由于我國社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，所以要實事求是地從當(dāng)?shù)氐木唧w情況出發(fā)進行內(nèi)容設(shè)置。

二是從源頭上提高農(nóng)業(yè)勞動者的素質(zhì)。首先，抓好農(nóng)業(yè)高等教育。農(nóng)業(yè)高等教育中的人才培養(yǎng)要充分體現(xiàn)和發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系中的“領(lǐng)頭羊”作用，特別是在新知識的創(chuàng)造、傳播、應(yīng)用方面的作用。對農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)，一方面，需要培養(yǎng)拔尖人才，研究高端問題；另一方面，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民迫切需要的實用技術(shù)型人才，研究中國農(nóng)村的實際問題，并努力促進研究成果的推廣、轉(zhuǎn)換和應(yīng)用。其次，抓好農(nóng)技人員的職業(yè)教育。要鼓勵更多的農(nóng)村初高中畢業(yè)生進入中等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育學(xué)校學(xué)習(xí)，農(nóng)業(yè)職業(yè)教育開設(shè)的課程及教學(xué)內(nèi)容不僅與教育、科研、推廣和農(nóng)業(yè)經(jīng)營緊密相關(guān)，而且可根據(jù)學(xué)員的具體要求開設(shè)新課程，以滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營與發(fā)展的需要。最后，盡快創(chuàng)造有利于吸引人才的機制和環(huán)境，積極向農(nóng)村引進人才。政府部門應(yīng)在財力和政策上加大投入力度，鼓勵大學(xué)畢業(yè)生和有農(nóng)業(yè)技術(shù)專長的人才到農(nóng)村開發(fā)創(chuàng)業(yè)，對以各種形式到農(nóng)村工作的專業(yè)技術(shù)人才，在政策上予以傾斜，工資、福利待遇方面予以補助，努力改善農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。同時，要按市場經(jīng)濟規(guī)律創(chuàng)造吸引人才的良好條件，把招商引資與招賢引智結(jié)合起來，努力把城市工商企業(yè)和城市人才吸引到農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中來，把城市人才盡可能多的吸引到農(nóng)村來，做到真正把人才引得來，留得住，用得上，以加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，推進新農(nóng)村建設(shè)。